강의 명 & 학점(시간) : 2학점
강의 지도 (성함) :
강의에 대한 평가 : 3/5점, 빡세다고 느껴지진 않았지만 신경을 많이 쓸수 밖에 없게끔 하는 과목, 2학점짜리 치곤 까다롭다.
교수님 성향 - 인간성 있으시고 좋으신 분입니다.
수업 중에 학생들한테 지식이든 먹을 것이든 학생들에게 유용한 것이라면 다 나누거나 사주려고 하십니다.
그러나 무책임하시고 말이 앞서시는 경향이 있습니다.
교수님이 하시는 말 중의 절반 정도는 믿지 않아도 좋다고 해도 과언이 아닙니다.
오티 때는 교수님 자신은 학점에 + 안붙여주는 쪼잔한 행동 안한다고 하셨지만 학기 중간엔 스리슬쩍 말을 바꾸시고
학기 종료 후 학점에 대한 문의메일에 세세한 피드백을 해주겠다고 약속 하셨으나
점수가 몇점인지 궁금해서 물어보았는데 실제로는 읽고 무시하셨습니다.
그 외에도 더 있으나 너무 까는글로 변모할까봐 생략.
수업방식 - 랜덤입니다. 영상을 보기도 하고 책 진도를 나가기도(이것 역시 순서대로 나가지 않아 예습은 불가능합니다.)
순전히 교수님의 배경지식으로만 진도를 나가기도 합니다. 또 어떤 날은 갔는데 바쁘셔서 수업 없이 끝나는 날도 있었습니다.
단, 그것이 저녁이든 주말이든 휴강 1번당 보강은 무조건 잡으십니다.
수업중 1주 당 1번 꼴로 질문을 던지시는데 이를 맞추면 가산점 1점 얻을 수 있습니다.
(어디까지나 제 생각이지만 수치로는 1점이나 실제 반영할 때는 더 크게 여기는듯 합니다.)
질문 역시 무엇이 나올지 예측하기 힘들 겁니다. 단, 사회계열 관련 상식이 많거나 생각이 깊은 사람이면 맞출 수 있을만한 수준으로
질문을 던지십니다.
출석 - 출석 영향 큽니다. 진도를 못따라가서 영향이 크다는 그런 것은 아닙니다만 2회 이상 결석하면 학점이 많이 까일 수도 있습니다.
처음에는 칼같이 출석체크를 하셔서 심지어는 2분전부터 한적도 있지만 중간부터는 학생들과 합의하여
수업 시작 5분 후에 출석체크를 시작하였습니다.
과제 - 중간고사 대체 과제 : 노인 관련 책 읽고 구절을 인용 그와 관련된 문제점 및 해결책 찾기
분량 : 자유이나 최소한 3장 이상은 필요해 보임
2차과제 : 일정한 주제를 가지고(양식은 나눠주심) 노인분들 인터뷰하기
분량 : 서론 - 반장, 본론 - 인터뷰 내용 전사 5~10장, 결론 - 1장
과제 제출이 아닌 메일로 보내는데 보내면 정말 안 읽으십니다 (- _ -) 학기중에 낸 것을 학점 공개 전날에 읽으심
시험 - 교수님이 시험문제를 미리 알려주십니다. 1~2주 전에 서술형 한 5문제 정도 알려주시고 시험엔 그 중 2문제가 나옵니다.
또, 공부에 참고하라고 eku에 논문파일 40개를 올려주십니다. 다 공부해야 하는 것은 아니고 평소에 교수님이 말씀하신 것과
책에 있는 내용 참고하면 실제 읽어야 할 것은 5~10개 정도?? 일 겁니다.