* 계절학기를 기준으로 작성한 내용인 점을 참고하시기 바랍니다.

 

1. 학점 / 시간 : 2(3)

2. 평가 : 95.2 / 100

3. 내용

- 대체적으로 만족스런 수업이었습니다.

'학문의 통섭과 대학 글쓰기' 교재를 활용했으며 소논문 작성법에 대해 배웠습니다.

이를 위해 주제를 구체화하는 과정, 맞춤법, 논문 형식(참고문헌, 각주 등) 등에 대해 상세히 익혔습니다.

우선, 조원을 임의로 편성해주며 조별로 앉게 합니다.

간혹 조별 활동이 있었으며 그 때마다 조별로 의견을 교환합니다.

그리고 조원 중에 한 명을 지정해 의견을 묻습니다.

평가영역으로 과제, 쪽지시험이 있었습니다.

과제의 경우 자기소개서 작성과 기말고사 대체용으로 소논문 작성이 있었습니다.

자기소개서 작성의 경우 다른 조원의 첨삭을 받았습니다.

이 때 형식을 지켰는지(들여쓰기, 맞춤법, 문장 부호 등), 내용이 참신한지 등을 평가했습니다.

그래서 첨삭자 4명의 점수를 합산해 최고점을 받은 이를 따로 선별했습니다.

소논문의 경우 참고문헌, 각주를 포함해 4P(5P까지도 허용) 분량이었으며 마감 시한을 철저히 지키도록 당부하셨습니다.

또한 들여쓰기, 문장부호, 맞춤법, 논문 형식 준수 여부를 우선적으로 보고 논리성 등을 평가한다고 하셨습니다.

주제는 교재 내에 있는 통일 등의 내용 중 하나를 택하는 것이었습니다.

여러 자료 등을 사용하되 각주에 없는 자료는 참고문헌 목록에 명기할 수 없었습니다.

또한 '공신력이 있고 활용 가능한' 자료여야 하며 인터넷 자료는 검색일을 표기하도록 지정하셨습니다.

이외에도 교수님께서 평소에 "국어 문장은 한 줄이 넘으면 문법적 오류가 생긴다."는 등의 말을 하십니다.

그리고 문장이 길면 가독성이 떨어진다고 말씀하시기 때문에 과제 제출 시 이를 고려하셔야 합니다.

쪽지시험의 경우 문장부호와 맞춤법 등에 대해 봤습니다.

예를 들어, 사이시옷이 들어가는지 여부 등이 출제되었고 10문항 10점이었습니다.

교수님은 열정적이셨고 다양한 일화 등을 말해주셨습니다.

교수님은 학생들의 참여와 분발을 촉구하셨고 참고문헌의 중요성을 강조해주셨습니다.

그 외에도 좋은 학점의 중요성 등을 말하셨고 스티브 잡스 연설문을 동영상으로 보여주셨습니다.

그 연설문을 통해 말과 글이 명료해야 한다고 하셨습니다.

또한 자기소개서, 이력서 작성법 등에 대해 알려주시고 이력서의 중요성을 강조하셨습니다.

그리고 이력서를 채우기 위해 노력할 것을 당부하셨습니다.

수업 시간동안 학생들의 참여가 활발한 편은 아니었지만 적극적으로 수업에 임하는 분들도 있었습니다.

마지막으로, 조원과 여러 시간을 보내다 보니 친해진 점이 좋았습니다.

또 졸업논문을 작성해야 하는 제게 필요한 내용이어서 유익했습니다.