강의 명 & 학점(시간) : 통합영어 강독 분반:A


강의 지도 (성함) : 백진


강의에 대한 평가 :

1.수업방식

책으로 나간다.

고등학교 영어시간을 떠올리면 된다.

학생들에게 해당 챕터의 ppt를 만들어서 앞에나가서 해석하는것을 시키시고, 학생들의 적극적인 참여를 유도하신다.

발표점수는 크게 반영되지 않는것으로 추측된다.

조편성에따라서 어떤조는 2번발표하고, 어떤조는 1번발표를했기때문이고,

발표라고하는게 그냥 평이하게 한문장읽고 해석하고 하는것을 반복하는것이기때문에

특별히 어떤조가 튀어보였다거나, 유독 잘했다거나 하는 느낌 없이 모든 조가 다 평타만 쳤다.

2.시험방식

토익책과 강독책 두부분에서 출제를 하시는데

강독책에 더 비중을 많이 두신다.

책 내용을 외우고 있더라도 다 맞출 수 없다.

총 30문제로 기억하는데

20문제는 책내용외우면 1초만에 답 나오는문제

5문제는 접속사로 괴롭히기.

5문제는 패러프레이징으로 괴롭히기.

였던것으로 기억한다.

학생들이 워낙 잘하기때문에 5개이상 틀리면 그냥 A+탈락으로 보면된다.

기말은 확인하지 못하였으나 중간고사는 평균이 24개였던것으로 기억한다. 최고점은 29개로 기억한다.

학생 대부분이 평균점수에 몰려있어서 고등학교 내신 준비하듯 꼼꼼하게 내용을 다 숙지해야한다.

복학해서보니 학생들 영어 정말 잘한다.

중간고사보고 26개맞았길래 잘봤네? 생각했는데 평균이 24개라는거듣고 충격받아서 기말때 빡세개 준비해서

운좋게 성적은 잘 받았으나, 다시 들으라고하면 분반B로 내려갈것같다.

중간때 한 방법.

책을 좆나게 읽는다.

내용을 외운다.

모르는 단어를 외운다.

기말때 한 방법.

기본적으로 중간고사때 한 방법을 한다.

교수님이 책 내용을 워드로 올려주신다.

이걸 한글파일로 옮긴다.

각 문단마다 쪼개서 가위로 오린다.

주제,내용을 뒷면에 적어서 정리해놓는다.

이제 책상에 랜덤으로 펼쳐놓고 순서맞추기 놀이를 한다.

책을 보면서 순서가 맞았는지 확인해본다.

이걸 좆나 반복한다. 나중에 한 1분정도밖에 안걸린다.

접속사가 있는 문단, 예를들어서 otherwise 나 contrary 와같은 접속사와 바꿔쓸 수 있는 접속사를 뒷면에 다 옮겨적는다. 이걸 외운다.

3.총평

교수님너무좋으신분이시다.

정말 친절하시고 학생들을 조카처럼 대해주신다. 정이 많으시다.

모르는것 있다고 하면 강의후에 따로 불러서 알려주시기도하신다.

 토익교제나가면서는

토익어떻게 공부해야하는지, 시험어떻게해야 시간 남기고보는지

이런 소소한 팁들또한 알려주신다.

본인 군대가있는동안 영어보지도않았고

전역하고 1년동안 돈번다고 일밖에안했고

3년만에 학교 복학하기1달전에 영어 오픽학원 잠깐다닌거 외에 영어공부따로한적없다.

근데 백진교수님 토익수업듣고 심층영어수강하려고 난생처음 작년 12월 토익봤는데 

800초반나왔다. 교수님 강의진짜잘하신다. 무엇하나 버릴것없다.