강의 명 & 학점(시간) : 사회통계, 3학점


강의 지도 (성함) : 장안식 교수님

강의에 대한 평가 : ★★★★★

 통계 수업 내내 머릿속이 온통 백지장이 되었던 저였지만, 강의 자체는 유익했기 때문에 후기를 올리려 합니다.

 1학기 때 장안식 교수님의 현대사회론은 쉽고 알찬 유인물들을 매번 EKU에 올려주셔서 그것을 읽고 여러 학자들을 광범위하게 알 수 있었던 수업이었습니다. 그런데 사회통계는 사뭇 달랐습니다. 내용 자체가 상당히 어렵게 와닿았는데, 교수님도 우리들이 잘 이해를 못해 많이 답답하셨으리라 생각됩니다. 하지만 최대한 쉽게 가르치시려 노력하는 모습이 보기 좋았고, 학생들과 소통해가면서 가르쳐주셔서 통계에 대해 많이 배울 수 있는 시간이었습니다.

 성적 산출 방식에 대해 말씀드리겠습니다. 먼저, 거의 매 수업이 끝난 후 나가는 과제가 있습니다. 수업 때 배운 내용을 바탕으로 SPSS를 돌려서 표와 설명을 함께 제시해서 보고서 형태로 제출하는 것이기에 수업내용을 꼼꼼히 듣는 것이 중요합니다. 중간고사와 기말고사도 과제와 유사하게 출제된다고 보시면 됩니다. 중간고사 때는 컴퓨터를 이용해 SPSS를 돌리고 문서도 또한 컴퓨터로 작성해 제출하는 형태였지만, 기말고사의 경우엔 교수님이 직접 비어있는 표를 그려넣은 시험지를 나눠주셔서 컴퓨터로 SPSS를 돌리되 비어있는 표에 들어갈 내용과 해석, 설명 등의 문서 작성은 직접 펜으로 시험지에 쓰는 방식이었습니다. 중간고사 이후, 교수님이 저희들의 중간고사 답안에 충격을 먹으셨는지 수업을 시작할 때 지난주에 배운 내용에 대해 간단한 퀴즈를 내시기도 하셨습니다. 이러한 퀴즈, 과제, 중간 및 기말 시험으로 성적이 매겨졌습니다.

 아노바분석, 회귀분석, 경로분석 등 어렵고 난해한 내용들로 인해 이해가 쉽진 않지만, 실제 SPSS를 돌리는 것 자체는 그렇게 어려운 일은 아니었습니다. 세부적인 자료의 분석 결과는 SPSS를 통해 간단하게 얻어낼 수 있기 때문에, 수업 중 전체적인 흐름에 집중하시는 걸 추천합니다. 수업 중 내용이 이해가 잘 가지 않더라도 그러한 세부적인 분석, 공식 등에 너무 연연하다보면 전체적인 내용에 해가 될 수 있기 때문입니다. 물론 여러 세부 내용들을 이해하면 SPSS 분석 결과도 더 잘 이해할 수 있겠지만 저의 경우엔 그렇질 못해 전체적인 이해만 하고 넘어간 상태였습니다. 실제 분석결과를 보고할 땐 SPSS 결과를 바탕으로 필요한 것들만 취합해 표에 제시하고 결과의 의미를 설명하고 사회학적인 분석을 해야합니다. 공식이나 완벽히 이해되지 않는 부분에 집중하기보단 직접 SPSS를 여러번 돌려보고 Output에 제시된 결과 값들 중 어떤 것이 내가 나타내야 하는 결과값인지, 그리고 해석은 어떤 방식으로 해야하는지, 마지막으로 어떤 사회학적인 근거로 인해 그러한 통계적 결과가 나타났는지의 서술에 집중할 것을 추천합니다.

 우리가 통계를 배우며 수학적인 공식과 여러 분석 방법들의 다양한 개념들을 모두 이해한다는 건 '사회통계'에서 주목적은 아니었던 것 같습니다. 사회통계에서 배우는 여러 개념들 자체는 상당히 어려웠지만, SPSS를 통해 자료들을 분석할 땐 비교적 간단한 분석들만을 배웠습니다. 우리의 주목적은 통계학과의 세밀한 통계분석이라기보단 간단한 통계분석이라도 잘 수행해서 그 결과를 사회학적으로 분석하는 것이었기 때문입니다. 그렇기 때문에 전체적인 내용이해, 즉 이 분석 방법은 이런 경우에 쓰이고 저 분석 방법은 저런 경우에 쓰인다는 것 정도의 전체적인 내용과 분석방법의 목적, 그리고 SPSS를 통해 얻은 결과값들을 해석하는 방법, 그리고 마지막으로 사회학적 상상력을 갖고 분석하는 태도를 갖춘다면 사회통계에서 얻어가는 것이 꽤 될 거라 생각합니다. 이번 학기 저에게 가장 어렵게 다가왔던 수업이었지만 성적은 다행히 A+였습니다. 모두 올 한 해 고생하셨습니다!